Что нового?
Форум бывших наркозависимых

Добро пожаловать! Регистрируйтесь и создавайте свою тему. Мы обязательно поможем вам справиться с вашей проблемой!

Прогрессирующий алкоголизм

More Readin

1-й месяц курса
Изложение: Д. Халперн "Психология критического мышления" (стр. 345-375)

Краткий итог главы

Глава 8. Принятие решений


Всю жизнь перед нами встает вопрос принятия решений - причем многие из них оказываются жизненно важными и имеют далеко идущие последствия. Принятие решения всегда подразумевает выбор из нескольких альтернативных возможных вариантов.

Принятие разумных решений

Процесс принятия решений часто оказывается источником стресса. Одним из способов избежать стресса, возникающего при принятии решений, заключается в том, чтобы вообще избегать принятия решений. Но этот способ вряд ли можно считать хорошим.

Структура принятия решений

Принятие решений, решение задач и творческое мышление
- три связанные темы, которые будут обсуждаться в дальнейшем. Иногда термин "принятие решения" используется, когда встает задача выбора лучшего варианта из нескольких возможных альтернатив; а термин "решение задачи" применяется тогда, когда требуется выработать эти альтернативы.

Основные компоненты структуры принятия решения:

1. осознание и понимание того, что решение должно быть принято;
2. выработка альтернативных вариантов;
3. оценка альтернативных вариантов;
4. выбор одной из альтернатив и действие / переоценка, построение новой схемы, выработка новых альтернатив;
5. принятие решения;
6. проверка результата.

Принятие решения является активным процессом. Человек, принимающий решение, возлагает на себя ответственность за свое будущее. Объективным критерием правильного решения является его практичность и способность по крайней мере снять остроту проблемы. Часто правильному решению способствует иной взгляд на саму поставленную задачу.

Дескриптивные и прескриптивные процессы

Исследователи сравнивают то, что люди фактически делают, с тем, что они должны были бы сделать для того, чтобы увеличить вероятность получения благоприятного результата. Это и есть различие между дескриптивным (описывающим) и прескриптивным (предписывающим) процессом.

Существует разделение этапов принятия решения на этапы поиска и вывода. Альтернативные варианты всегда связаны с организацией памяти и доступа к ней.

Заблуждение - это ошибка или погрешность в процессе мышления. Профессионалы делают те же самые ошибки, что и прочие люди без специального образования. Решения нередко принимается на основе вероятностной информации, а ошибки при принятии решений, использующих теорию вероятности, как в данном случае, являются наиболее распространенными среди людей самых разных профессий. Мы должны изучить самые распространенные заблуждения, при принятии решений, потому что должны, основываясь на опыте, знать, что нужно делать, а чего нужно опасаться.

Ловушки, подстерегающие нас при принятии решений

Ловушка -
это опасность или трудность, которой нелегко избежать.

Неспособность увидеть очевидное противоречие

Тенденция подбирать ту информацию, которая соответствует нашим представлениям, называется тенденцией к подтверждению, или предвзятостью. Тенденция к подтверждению - т.е. искажение реальной картины из-за собственных предубеждений - является настоящей ловушкой в процессе принятия решений. Люди, которые вынуждены учитывать опровергающие свидетельства, принимают лучшие решения.

Чрезмерная уверенность

Связана с рассмотренной выше тенденцией к подтверждению. Эта ничем не подтвержденная уверенность в том, что мы всегда правы, является барьером для критического мышления в повседневных ситуациях.

Эвристика наглядности

Эвристика -
это любое эмпирическое правило ("правило большого пальца"), которое используется для решения проблем. Представляет собой руководство или средство, помогающее найти правильный ответ, но не всегда с гарантией приводит к его получению. Наглядность - это часто используемая эвристика. Предвзятость и стереотипы могут проявляться, в частности, и потому, что человеку свойственно использовать ту информацию, которая оказывается наиболее наглядной.

Тенденция принимать желаемое за действительное

Очень часто люди переоценивают свои шансы на успех или вероятность желательного исхода. Склонность верить в большую вероятность благоприятных событий и в меньшую вероятность неблагоприятных является проявлением тенденции принимать желаемое за действительное. Оптимизм - мощная сила, очень часто способная определять и направлять наши мысли и действия.

Капкан

Это ситуация, когда человек уже вложил деньги, время, усилия и принимает решение продолжать это ради своих первичных вложений. Если принимать решение с оглядкой на предыдущие затраты, нужно задумываться о том, почему эти затраты времени или денег стали такими большими.

Психологическая реактивность

Наше эмоциональное состояние оказывает сильное воздействие на принимаемые решения. Одно из проявлений влияния эмоционального состояния на принимаемые решения получило название психологической реактивности, которая представляет собой сопротивление, возникающее из-за ограничения свободы.

Пристрастность

Примеры факторов, которые создают пристрастность:


1. Взаимность.
2. Эффект предшествующего знакомства.

Легкомыслие

Легкомыслие -
отсутствие сознательного размышления о том, что мы делаем. Сознательное отношение к принятию решений может оказаться критически важным для здоровья.

Оценка последствий

При исследовании реакции людей на неопределенность выяснилось, что обычная реакция - стремление эту неопределенность игнорировать. Почти любое решение можно улучшить, если провести исследование, снижающее уровень неопределенности.

Оценка желательных или нежелательных последствий

Человек, принимающий решение, всегда должен осознавать степень риска и преимущества, связанные с его принятием или отказом от определенного образа действия. Способы же оценки последствий зависит от ситуации. во всех случаях, связанных с крайней степенью риска, присутствует тенденция преуменьшать опасность неблагоприятных последствий. Это явление называется недооценкой последствий, которое проявляется в стремлении занизить или преуменьшить грозящую опасность или её вероятность.

Вывод


Принятие решений сложный мыслительный процесс, который зависит от обстоятельств и образа мышления.

Мысли

Здесь часто говорят о важности принятия решения.

Инсайд

Я склонен преуменьшать негативные последствия.
























 

More Readin

1-й месяц курса
More Readin Привет ! Как работаешь со своими обидами , что применяешь ?
Привет. В общем, применял в основном abc, вот недавно начал выполнять технику саморегуляции по Левинсону. Такой техники действительно не хватало.
 

More Readin

1-й месяц курса
Привет. Видишь ли ты изменения в своём мышлении ? Какие?
Привет. Стараюсь быть менее импульсивным. Работать над реактивным мышлением. Меньше думать о прошлом, жить в настоящем моменте, исходить из сложившейся ситуации и обстоятельств, при принятии решений.
 

More Readin

1-й месяц курса
План на день: 10.12.2024

1. Чтение книги Д.Халпер "Психология критического мышления" (стр. 375-405)
2. Изложение по прочитанному
3. Работа по руководству (22 раздел)
4. ФИЗО 50x50
5. Работа в темах форум
6. Саморефлексия
7. Дневник благодарности
 

More Readin

1-й месяц курса
Изложение Д. Халперн: "Психология критического мышления" (стр. 375-405)

Метод исключения

Многие начинают процесс принятия решения с применения стратегии, известной под названием метод исключения. Процесс исключения должен циклически повторяться до тех пор, пока не останется несколько вариантов из которых предстоит сделать окончательный выбор.

Подготовка рабочего листа

Цель -
выбор самого выгодного решения. Конечный итог - сумма баллов, набранных каждым возможным вариантом решения. Вариант с наибольшим количеством баллов и является оптимальным.

Схематизация принятия решений:

1. Постановка задачи. Это очень важный момент, потому как от него зависит выработка дальнейших вариантов решения и способ их оценки.
2. Выработка альтернативных вариантов. Запись в отдельных графах в верхней части листа различных вариантов решения задачи.
3. Перечисление конкретных соображений. Четыре категории: собственные приобретения и потери; приобретения и потери других людей; собственное одобрение и неодобрение; общественное одобрение и неодобрение.
4. Взвешивание соображений (шкала от 1 до 5).
5. Взвешивание альтернативных вариантов (-2;-1;0;1;2).
6. Расчет решения. Общая оценка (умножение суммы баллов на цифру, которая характеризует степень благоприятствования рассматриваемого варианта данному соображению), построчное сравнение и правило 2/3 от идеала (даже набравший большее количество баллов вариант может не превышать заданное значение идеала, тогда следует исходить из поиска удовлетворительного варианта).

Дилеммы в принятии решений


Могут возникнуть моменты, в которых несколько вариантов набирают одинаковое количество баллов. Это можно исправить добавлением новых соображений, пока один из вариантов не станет лучшим или объединением нескольких вариантов.

Обязательства и оценки после принятия решения

После принятия решения, человек должен разработать план осуществления своих действий, который будет напоминать ему о необходимости реализации принятого решения. Принятие решения - динамический процесс.

Когнитивный диссонанс

Теория когнитивного диссонанса
основывается на идее, что людям нравится быть в согласии со своими убеждениями, установками и действиями, а если нет согласия, то наступает внутреннее противоречие - диссонанс. Данная теория применима только к тем случаям, когда принимаются сознательные решения. Одним из методов избавления от этого состояния может быть изменение своих убеждений.

Оценка "задним числом" и предусмотрительность

Обычно происходит после того, как решение принято, происходят связанные с ним события, окружающие начинают говорить, что они уже заранее знали, как и что будет происходить. Для того, чтобы избежать ретроспективных оценок задним числом неплохо предусмотреть, что случится, если решение окажется неверным или у правильного решения будут негативные последствия.

Краткий итог главы

Глава 9. Развитие навыков решения задач

Структура задачи

По Ньюэллу и Саймону:
идея состоит в том, что разобраться в задачах можно, разложив их на составные части.

Тогда структуру задача можно рассматривать, как процесс мышления, имеющий исходное положение и финальное положение или цель. Все возможные пути решения, ведущие от исходного положения к цели, составляют пространство задачи. Кроме исходного положения, цели и составляющих путей имеются еще данные или информация и правила, которые накладывают ограничение на решение. Могут быть представлены эксплицитно (в явной форме) или имплицитно (неявно).

Стадии решения задач:

1. Подготовительная или ознакомление;
2. Стадия разработки;
3. Оценка.

Период, когда мы не занимаемся задачей активно называется инкубационным периодом.

Инсайт

Также называется озарением. Может прийти в инкубационный период.

Настойчивость


Человек, который проявляет упорство при решении задачи, с большей вероятностью достигнет решения, чем тот, кто сразу сдается.

Четко и нечетко поставленные задачи

Задачи бывают различных типов и уровней сложности. Одним из наилучших путей решения нечетко поставленной задачи - постановка четкой цели.

Планирование и представление задачи

Планирование является одни из самых главных навыков мышления, который используется для управления поведением и его регуляции.

Трансконтекстуальный план представлят из себя план, который может быть использован в любом контексте при решении задач любого рода.

Вывод

Подход к выбору принятию решения или решению задачи может и должен быть системным и структурированным.

Мысли

Принятие решений - это сложный процесс, сопровождающийся накладыванием ответственности за последующие события. Импульсивный подход стотит искоренять.

Инсайт


В этой галве столкнулся с понятием "инсайт". Узнал про теорию "когнитивного диссонанса", ранее неоднократно всплывал этот термин, но не обладал конкретикой.
 

More Readin

1-й месяц курса
План на день: 11.12.2024

1. Чтение книги Д.Халпер "Психология критического мышления" (стр. 405-435)
2. Изложение по прочитанному
3. Работа по руководству (22 раздел)
4. ФИЗО 50x50
5. Работа в темах форум
6. Саморефлексия
7. Дневник благодарности
 

More Readin

1-й месяц курса
Изложение Д. Халперн "Психология критического мышления" (стр. 405-435)

Пункты руководства по правильному представлению задач:

1. Записать задачу

2. Нарисовать график или диаграмму


Графическое изображение нередко является отличной стратегией решения задач. Особенно полезны графики и различные виды диаграмм для решения математических и точных задач. Также можно пользоваться таблицами.

3. Постараться построить иерархическое дерево

Иерарзическое дерево -
тип разветвленных диаграмм. Наиболее часто применяются, когда нужно математически оценить вероятность случайных исходов (пример: задача Дункера, генеалогические деревья).

4. Построить матрицу

Матрица -
это расположение фактов или чисел в прямоугольном порядке. На самом деле это просто более замысловатое слово для таблицы. Когда исходные данные могут быть разбиты на отдельные категории, матрица может оказаться очень удобным способом для их представления.

5. Использовать модель

Часто бывает удобнее представить абстрактную задачу в конкретной форме. Задачи, пути решения которых не прямолинейны, называют задачами с обходным маневром.

6. Выбрать лучшее представление

Один из способов - выписывать возможные варианты путей решения и затем поочередно рассматривать их.

Стратегии решения задач

Приведенные ниже стратегии или руководства по решению задач можно рассматривать как способы планирования решений.

Анализ целей и средств

Если цель не может быть достигнута сразу приходится идти обходными путями или разбивать задачу на более мелкие - так называемые подзадачи, каждая из которых имеет свою цель, или подцель. Процедура, согласно которой люди определяют подцели и используют их для продвижения к основной цели, называется анализом целей и средств.

Решение с конца


Анализ целей и средств является прямой стратегией - все планируемые действия ориентированы к подцели и, в конечном итоге, к основной цели. Иногда полезнее стратегия планирования операций решения с конца, которая обеспечивает движение от конечной цели назад (пример: лабиринты).

Упрощение

удачно выбранная форма наглядного представления задачи способствует её упрощению, позволяет увидеть "эффективный" способ её решения (пример: "кошка на дереве").

Обобщение и специализация

Иногда задачу полезно рассмотреть как часть целого класса аналогичных задач (обобщение); или, наоборот, как специальный случай (специализация). Чаще всего такие способы уместнее всего представить в виде древовидной диаграммы.

Случайный поиск и метод проб и ошибок


Предпочтительной стратегий в данном случае является метод проб и ошибок по всему пространству задачи, потому как совершенно случайный поиск означает отсутствие систематического порядка рассмотрения вариантов и возможность повтора уже рассмотренных решений. Лучше всего применять к решению поставленных задач, имеющих конечное число возможных вариантов решений.

Правила

Некоторые типы решений строятся по определенным правилам - например, задачи на последовательности. Способом обнаружения заложенной в задаче закономерности - поиск повторяющихся фрагментов в данных или подцелях.

Подсказки

Подсказки -
это дополнительная информация, которая сообщается человеку, после того, как он начал работать над задачей. Часто содержит дополнительные сведения, необходимые для принятия решения. Иногда может потребовать изменения выбранного метода решения задачи.

Метод деления пополам

Метод деления пополам
является прекрасной стратегией поиска, когда заранее не существует причин для выбора путей из последовательно организованного множества. Эта стратегия применима в ситуациях, когда задача имеет несколько возможных равновероятных решений.

Мозговая атака

Мозговая атака
нужна для поиска дополнительных путей решения и может быть призвана на помощь всегда, когда возникают трудности с их нахождением. Является методом группового решения задачи, но также может быть предпринята в одиночку. Цель - выработка как можно большего количества решений.

Вывод

Существует большое количество стратегий решения задач, каждая из которых может быть применима в тех или иных обстоятельствах, для решения той или мной конкретной задачи.

Мысли

Практически все из представленных стратегий использовались мной время от времени и в повседневной жизни, интересно прочитать о них более структурированную информацию, с наглядными примераи и возможными вариантами решений.

Инсайт


Матрица - это просто более замысловатое слово для обозначения таблицы.
 

Человек

1-й месяц курса
Изложение: Д. Халперн "Психология критического мышления" (стр. 345-375)

Краткий итог главы

Глава 8. Принятие решений


Всю жизнь перед нами встает вопрос принятия решений - причем многие из них оказываются жизненно важными и имеют далеко идущие последствия. Принятие решения всегда подразумевает выбор из нескольких альтернативных возможных вариантов.

Принятие разумных решений

Процесс принятия решений часто оказывается источником стресса. Одним из способов избежать стресса, возникающего при принятии решений, заключается в том, чтобы вообще избегать принятия решений. Но этот способ вряд ли можно считать хорошим.

Структура принятия решений

Принятие решений, решение задач и творческое мышление
- три связанные темы, которые будут обсуждаться в дальнейшем. Иногда термин "принятие решения" используется, когда встает задача выбора лучшего варианта из нескольких возможных альтернатив; а термин "решение задачи" применяется тогда, когда требуется выработать эти альтернативы.

Основные компоненты структуры принятия решения:

1. осознание и понимание того, что решение должно быть принято;
2. выработка альтернативных вариантов;
3. оценка альтернативных вариантов;
4. выбор одной из альтернатив и действие / переоценка, построение новой схемы, выработка новых альтернатив;
5. принятие решения;
6. проверка результата.

Принятие решения является активным процессом. Человек, принимающий решение, возлагает на себя ответственность за свое будущее. Объективным критерием правильного решения является его практичность и способность по крайней мере снять остроту проблемы. Часто правильному решению способствует иной взгляд на саму поставленную задачу.

Дескриптивные и прескриптивные процессы

Исследователи сравнивают то, что люди фактически делают, с тем, что они должны были бы сделать для того, чтобы увеличить вероятность получения благоприятного результата. Это и есть различие между дескриптивным (описывающим) и прескриптивным (предписывающим) процессом.

Существует разделение этапов принятия решения на этапы поиска и вывода. Альтернативные варианты всегда связаны с организацией памяти и доступа к ней.

Заблуждение - это ошибка или погрешность в процессе мышления. Профессионалы делают те же самые ошибки, что и прочие люди без специального образования. Решения нередко принимается на основе вероятностной информации, а ошибки при принятии решений, использующих теорию вероятности, как в данном случае, являются наиболее распространенными среди людей самых разных профессий. Мы должны изучить самые распространенные заблуждения, при принятии решений, потому что должны, основываясь на опыте, знать, что нужно делать, а чего нужно опасаться.

Ловушки, подстерегающие нас при принятии решений

Ловушка -
это опасность или трудность, которой нелегко избежать.

Неспособность увидеть очевидное противоречие

Тенденция подбирать ту информацию, которая соответствует нашим представлениям, называется тенденцией к подтверждению, или предвзятостью. Тенденция к подтверждению - т.е. искажение реальной картины из-за собственных предубеждений - является настоящей ловушкой в процессе принятия решений. Люди, которые вынуждены учитывать опровергающие свидетельства, принимают лучшие решения.

Чрезмерная уверенность

Связана с рассмотренной выше тенденцией к подтверждению. Эта ничем не подтвержденная уверенность в том, что мы всегда правы, является барьером для критического мышления в повседневных ситуациях.

Эвристика наглядности

Эвристика -
это любое эмпирическое правило ("правило большого пальца"), которое используется для решения проблем. Представляет собой руководство или средство, помогающее найти правильный ответ, но не всегда с гарантией приводит к его получению. Наглядность - это часто используемая эвристика. Предвзятость и стереотипы могут проявляться, в частности, и потому, что человеку свойственно использовать ту информацию, которая оказывается наиболее наглядной.

Тенденция принимать желаемое за действительное

Очень часто люди переоценивают свои шансы на успех или вероятность желательного исхода. Склонность верить в большую вероятность благоприятных событий и в меньшую вероятность неблагоприятных является проявлением тенденции принимать желаемое за действительное. Оптимизм - мощная сила, очень часто способная определять и направлять наши мысли и действия.

Капкан

Это ситуация, когда человек уже вложил деньги, время, усилия и принимает решение продолжать это ради своих первичных вложений. Если принимать решение с оглядкой на предыдущие затраты, нужно задумываться о том, почему эти затраты времени или денег стали такими большими.

Психологическая реактивность

Наше эмоциональное состояние оказывает сильное воздействие на принимаемые решения. Одно из проявлений влияния эмоционального состояния на принимаемые решения получило название психологической реактивности, которая представляет собой сопротивление, возникающее из-за ограничения свободы.

Пристрастность

Примеры факторов, которые создают пристрастность:


1. Взаимность.
2. Эффект предшествующего знакомства.

Легкомыслие

Легкомыслие -
отсутствие сознательного размышления о том, что мы делаем. Сознательное отношение к принятию решений может оказаться критически важным для здоровья.

Оценка последствий

При исследовании реакции людей на неопределенность выяснилось, что обычная реакция - стремление эту неопределенность игнорировать. Почти любое решение можно улучшить, если провести исследование, снижающее уровень неопределенности.

Оценка желательных или нежелательных последствий

Человек, принимающий решение, всегда должен осознавать степень риска и преимущества, связанные с его принятием или отказом от определенного образа действия. Способы же оценки последствий зависит от ситуации. во всех случаях, связанных с крайней степенью риска, присутствует тенденция преуменьшать опасность неблагоприятных последствий. Это явление называется недооценкой последствий, которое проявляется в стремлении занизить или преуменьшить грозящую опасность или её вероятность.

Вывод

Принятие решений сложный мыслительный процесс, который зависит от обстоятельств и образа мышления.

Мысли

Здесь часто говорят о важности принятия решения.

Инсайд

Я склонен преуменьшать негативные последствия.
More Readin Привет у тебя получается принимать решение, и вводил себя в зоблуждения принятие разумного решения ?
 

More Readin

1-й месяц курса
More Readin Привет у тебя получается принимать решение, и вводил себя в зоблуждения принятие разумного решения ?
Привет. Я заблуждался, когда принимал какие-то решения, намеренно ли вводил себя в заблуждения? Пожалуй, что нет.
 

More Readin

1-й месяц курса
План на день: 11.12.2024

1. Чтение книги Д.Халпер "Психология критического мышления" (стр. 435-465)
2. Изложение по прочитанному
3. Работа по руководству (22 раздел)
4. ФИЗО 50x50
5. Работа в темах форум
6. Саморефлексия
7. Дневник благодарности
 

More Readin

1-й месяц курса
План на день: 11.12.2024

1. Чтение книги Д.Халпер "Психология критического мышления" (стр. 435-465)
2. Изложение по прочитанному
3. Работа по руководству (22 раздел)
4. ФИЗО 50x50
5. Работа в темах форум
6. Саморефлексия
7. Дневник благодарности
Изм.: План на день: 13.12.2024
 

More Readin

1-й месяц курса
Изложение: Д. Халперн "Психология критического мышления" (стр. 435-465)

Противоречие

При решении противоречивых задач, часто используются компромиссные решения. Но кардинальным методом является отказ от компромиссного решения.

Переформулировка задачи

Является наиболее полезной стратегией при решении нечетко поставленных задач. Столкнувшись с нечетко поставленной задачей, первым делом нужно постараться её переформулировать.

Аналогии и метафоры

На деле большинство общих выводов делается при обнаружении подобия (аналогий и метафор) между двумя и более ситуациями. Аналогия, подобно подсказке, может восприниматься как составная часть решаемой задачи, в соответствии с которой её надо преобразовать.

Руководство решения задач по аналогии (по Гордону):

1. Личная аналогия;
2. Прямая аналогия;
3. Символическая аналогия;
4. Фантастическая аналогия.

Консультация специалиста

В повседневной жизни часто возникают ситуации, когда мы не можем решить поставленную задачу в одиночку. Иногда лучшим способом является привлечение специалиста. Специалист - это только помощь в решении задачи, но не само решение.

Выбор наилучшей стратегии

Стратегия выбора стратегий:


1. Если задача является нечетко поставленной, представить цель и задачу в разных формулировках;
2. Если задача имеет несколько вариантов решения, имеет смысл воспользоваться методом проб и ошибок;
3. Если задача слишком сложна, постараться найти упрощение;
4. Если от конечной цели отходит меньше путей, чем от начальной, применить метод решения с конца;
5. Если есть возможность собрать доп. информацию, поискать подсказки, позвать специалиста;
6. Если исходные данным представляют собой равновероятную последовательность или задача имеет равновероятные альтернативные решения, воспользоваться методом деления пополам;
7. Если количество возможных путей решения задач слишком мало, воспользоваться мозговой атакой;
8. Задачи, требующие удовлетворения самых сложных условий - проектные и инженерные;
9. Применять другие методы решения задач, такие как привлечение специалиста, проведение аналогий и метафор;
10. Решать как можно больше задач.

Трудности при решении задач

Функциональная привязанность и трафаретное мышление

Функциональная привязанность -
это один из видов трафаретного мышления. Это можно рассматривать как "привычные способы мышления" человека. Они заранее определяют пути развития мысли и реакции человека.

Введение в заблуждение и нерелевантная информация

Иногда в задачах присутствует нерелевантная информация - неважная для решения задачи. Общей чертой нечетко поставленных задач является то, что они потенциально содержат в себе огромное количество информации. Чтобы не запутаться, необходимо четко видеть поставленную цель. Иногда может быть уместна стратегия упрощения, позволяющая отделить релевантную информацию от нерелевантной.

Ограничения, накладываемые нашей картиной мира

Восприятие задачи и вырабатываемые решения могут быть обусловлены культурным, политическим, национальным фактором.

Краткий итог главы

Глава 10. Творческое мышления

Определение творчества

Творчество (креативность) -
определяется через последствия процесса, а не сам процесс. В творчестве человек делает нечто такое, что можно назвать необычным, но в то же время значимым и полезным. Творчество - это множество процессов, которые следует рассматривать в едином контексте. Критерии "необычного", "хорошего" и "полезного" также относительны, что затрудняет определения творчества.

Гарднер в своем определении творчества указал, что "творческий человек непременно регулярно должен решать творческие задачи и создавать продукты творчества".

Латеральное и вертикальное мышление

Вертикальное мышление
основывается на законах логики, оно тщательно и прямолинейно. Латеральное мышление происходит "вокруг проблемы", часто кажется необычным.

Творческий гений или проза жизни?

Можно утверждать, что большинство из нас обладают всем тем, что необходимо для творчества; творческое мышление использует довольно ординарные процессы.

Чувствительность, синергия и интуиция

Творчество (креативность)
можно описать с помощью трех слов: чувствительность, синергия и интуиция.

Чувствительность - это использование наших чувств. Синергия - это соединение на первый взгляд несовместимых вещей в одно целой - полезное и функционирующее. Интуиция ведет к неожиданному, незапланированному открытию.

Творчество как познавательный процесс

Некоторые психологи предлагают рассматривать творчество как простой способ решения задачи - просто должно выполняться условие, что и сама задачи, и ее решение будут новы и уместны.

Переопределение задач и отбор релевантной информации

Задача
возникает тогда, когда имеется несоответствие, между тем, где человек находится и желаемым конечным состоянием, или целью. Решение - это план достижения цели.

Задача постановки задачи

Первым делом любой человек, занимающийся творчеством ставит перед собой задачу.

Отбор релевантной информации

Практически каждый творческий акт влечет за собой ранее неизвестные пути определения и отбора информации, необходимой для достижения цели. Латеральное мышление, или "мышление вокруг задачи" на самом деле лишь другое название "переформулировки задачи".

Генерирование, исследование, оценка

Оценка
решений также является творческим актом, потому что на этом этапе человек должен определить, получено ли правильное решение.

Инсайт и инкубация

Инсайт -
неожиданная находка решения; инкубация - период времени, в течение которого человек не работает над задачей активно, после чего к нему удивительным образом приходит удачное решение.

Внутренняя взаимосвязь знаний очень важна. Психологи называют процессы "думания о..." или "воспоминания о..." распространением активации. Способность использовать информацию, хранящуюся в памяти, позволяет нам творить и за пределами того, чему нас научили.

Мышление по аналогии

Аналогии
лежат в основе большей части нашего привычного повседневного мышления, наших художественных произведений и научных достижений. Они помогают нам понять новое, соотнося с уже известным; помогают связывать мысли; они являются основой творческого мышления. Проведение аналогий - это один из способов узнать неизведанное.

Метафора - это аналогия, подмечающая сходство абсолютно несходных вещей. Аналогии усиливают творческий процесс, помогая человеку, решающему задачу, комбинировать элементы двух понятий, изначально признанных абсолютно несходными.

Остранение

Несмотря на то, что привычная функция аналогии состоит в том, чтобы делать из незнакомого зщнакомое, мы нередко используем аналогии и метафоры, пытаясь "поместить знакомую проблему в незнакомый контекст".

Бионика


Особый тип аналогии, при котром задачи решаются при помощи аналогий с явлениями живой природы.

Вывод

Творческое мышление может рассматриваться как простой способ решения задач, но обладает своими специфическими прищнаками. Определение творчества часто затрудняется различием критериев, по которым оно может быть сформулировано.

Мысли

Очень интересная глава. Много знакомых определений, рассматриваемых с точки зрения психологии.

Инсайт

Prince выдвинул такое определение: "Творчество - это несогласованная гармония, прогнозируемое потрясения, привычное откровение, знакомый сюрприз, щедрый эгоизм, уверенное сомнение, непоследовательное упорство, жизненно важный пустяк, дисциплинированная свобода, пьянящее постоянство, повторяющееся начинания, тяжелая радость, предсказуемая рулетка, эфемерная твёрдость, одинаковое разнообразие, требовательное потакание, ожидание неожиданного, привычное удивление".


 

More Readin

1-й месяц курса
Привет, как тебе помогает творчество в борьбе с ПАВ?
Привет. Это очень двойственное суждение. В последнее время они в большей степени соседствовали. Вообще помогает в самопознании, самореализации и избавляет от скуки. В первую очередь в этом.
 
Сверху