Teremok
1-й месяц курса
Привет! Нет, тогда я был как раз во всем вниманииПривет, как думаешь как думаешь, могло ли послужить твое невнимание и не отслеживание момента началу употребления ПАВ?
Добро пожаловать! Регистрируйтесь и создавайте свою тему. Мы обязательно поможем вам справиться с вашей проблемой!
Привет! Нет, тогда я был как раз во всем вниманииПривет, как думаешь как думаешь, могло ли послужить твое невнимание и не отслеживание момента началу употребления ПАВ?
Привет! Присутствует иногдаПривет. Присутствуют ли проявления этого дракона в твоей жизни?
ДОБРЫЙ ДЕНЬПривет! Присутствует иногда
Какого дракона находишь в себе преобладающим?Мой план дня (12.02.2025)
- Чтение "Как приручить своих драконов" (7 глава)
Привет! Ну, пока что определил немного высокомерия, жадности и самобичевания. Какой преобладающий даже хз, наверное высокомерие все-такиКакого дракона находишь в себе преобладающим?
Привет! Да, есть такое))Привет, выявил ли в себе какой либо порок дракона жадности?
Привет. Часто ли ты не можешь достигнуть желаемого? Как переносишь неудачи?Чтение Хосе Стивенс "Приручи своих драконов. Обрати недостатки в достоинства" (Глава 7)
В начале данного отрывка автор рассказывает нам о развитии дракона жадности.
Как и у всех прошлых драконов, его развитие чаще всего происходит с детства. Когда родители, вместо того, чтобы дать ребенку свою любовь и заботу, дают ему заменители любви - игрушки, подарки и прочие материальные вещи, к которым ребенок привыкает и со временем начинает жадно хотеть их больше, лучше, новее, завистливо смотря на своих друзей. Жадность в жизни человека может проявляться не только к материальным вещам, но и к еде и напиткам, или к навязчивой идеей становиться властью, или к постоянному получению информации, или к зацикленным романтическим отношениям, у всех по разному.
Семь ступеней развития дракона жадностиПервая ступень: чувство покинутости и обделенности разжигает в ребенке мучительный голод.Вторая ступень: ребенок принимает заменители за проявление любви.Третья ступень: желание заполучить заменители берет над ребенком верхЧетвертая ступень: ребенок ощущает свое право на получение заменителей и обвиняет окружающих, если заменители не дают ему удовлетворенияПятая ступень: принятие заменителей напоминает ребенку о том, что он обделен.Шестая ступень: ребенок фиксирует внимание на вещах недостающих, а не на имеющихся в его распоряжении.Седьмая ступень: недостающие предметы желаний остаются вне пределов досягаемости.
Первая ступеньРебенок не получает должного, в его сознании укореняется чувство обделенности.Вывод и принятое: "Жизнь - это отчаянное стремление найти облегчение своих страданий".Вторая ступеньКогда родители дают ребенку заменители, его сознание начинает понимать, что заменили - это и есть истинная ценность, хоть малыш знает и обратное.Вывод и принятое: "Настоящих вещей, видимо, никогда не дождаться. Я буду брать все, что смогу, и делать вид, будто мне это нравится".Третья ступеньВнимание ребенка полностью изменилось, теперь его интересуют только заменители. Чем больше - тем лучше.Вывод и принятое: "Накоплением все этого я навсегда избавлю себя от голода. Накопление - это облегчение".Четвертая ступеньРебенку кажется, что этот мир ему должен. Его интересуют только собственные нужды и ничего более. В возрасте такие люди могут давить своего партнера тем, что им уделяют слишком мало внимания.Вывод и принятое: "У меня есть право на то, чего мне не хватает, и мне безразлично, кто будет расплачиваться за получаемый мною объект моих желаний. Это они виноваты в том, что я голоден".Пятая ступеньРебенок испытывает вечное неудовлетворение или голод, бросающий его на новые объекты желаний, которые лишь на короткие мгновения испытывает чувство насыщения, быстро сменяющееся разочарованием.Вывод и принятое: "Все, что я ни получаю, мне не нравится. Это не настоящее. Мне нужно что-нибудь другое". Или : "Я отказываюсь. Я проживу и так. Вот видите: мне ничего не нужно".Шестая ступеньУ человека зарождается чувство зависти - желание получить то, что есть у других. В отношениях такие люди жаждут каждой минуты внимания от своего партнера, а если тот отвлекается на работу или еще что-то, то тот человек приходит в ярость.Вывод и принятое: "Все, что я имею, это не то, чего я хочу. Предмет моих желаний находится у окружающих. Я должен забрать его себе".Седьмая ступеньЖадность заставляет человека стремиться к вещам, которые не могут удовлетворить его истинные потребности, заменяя их иллюзиями. Однако скрытая в глубине души правда говорит, что внешние достижения не способны заполнить внутреннюю пустоту. Люди предпочитают обманывать себя, чтобы не признать, что желаемое для них остается недостижимым..Вывод и принятое: "Если я скажу правду, мне придется признать, что все, чего мне не хватает в жизни, для меня недостижимо. Это слишком тяжело. Лучше я буду себе лгать".
Главная ложь дракона жадности в том, что обретение предмета желания принесет чувство удовлетворения, но это не так. Человек закончит жизнь не с чем.
Жадность приводит человека к потере контроля над собой и своей жизнью, что часто заканчивается саморазрушением. Неспособность удовлетворить свои желания вызывает панику и отчаяние, что ведет к ошибкам, зависимостям и разрушению отношений. В конечном итоге, жадность уступает место самоуничтожению, и вместе они наносят смертельный удар.
Вывод: дракон жадности такой же сильный и могущественный, как и его братья. Он зарождается с детства и быстро прогрессирует в будущем.
Мысли: классные примеры от автора, в чем-то нашел и свои черты. Читаю дальше!
Привет! Конечно, бывает и такое. Стараюсь не зацикливаться на них, либо как-то исправить ситуацию, если это возможно.Привет. Часто ли ты не можешь достигнуть желаемого? Как переносишь неудачи?
Привет, переживал ли ты когда-нибудь чувство покинутости?Чтение Хосе Стивенс "Приручи своих драконов. Обрати недостатки в достоинства" (Глава 7)
В начале данного отрывка автор рассказывает нам о развитии дракона жадности.
Как и у всех прошлых драконов, его развитие чаще всего происходит с детства. Когда родители, вместо того, чтобы дать ребенку свою любовь и заботу, дают ему заменители любви - игрушки, подарки и прочие материальные вещи, к которым ребенок привыкает и со временем начинает жадно хотеть их больше, лучше, новее, завистливо смотря на своих друзей. Жадность в жизни человека может проявляться не только к материальным вещам, но и к еде и напиткам, или к навязчивой идеей становиться властью, или к постоянному получению информации, или к зацикленным романтическим отношениям, у всех по разному.
Семь ступеней развития дракона жадностиПервая ступень: чувство покинутости и обделенности разжигает в ребенке мучительный голод.Вторая ступень: ребенок принимает заменители за проявление любви.Третья ступень: желание заполучить заменители берет над ребенком верхЧетвертая ступень: ребенок ощущает свое право на получение заменителей и обвиняет окружающих, если заменители не дают ему удовлетворенияПятая ступень: принятие заменителей напоминает ребенку о том, что он обделен.Шестая ступень: ребенок фиксирует внимание на вещах недостающих, а не на имеющихся в его распоряжении.Седьмая ступень: недостающие предметы желаний остаются вне пределов досягаемости.
Первая ступеньРебенок не получает должного, в его сознании укореняется чувство обделенности.Вывод и принятое: "Жизнь - это отчаянное стремление найти облегчение своих страданий".Вторая ступеньКогда родители дают ребенку заменители, его сознание начинает понимать, что заменили - это и есть истинная ценность, хоть малыш знает и обратное.Вывод и принятое: "Настоящих вещей, видимо, никогда не дождаться. Я буду брать все, что смогу, и делать вид, будто мне это нравится".Третья ступеньВнимание ребенка полностью изменилось, теперь его интересуют только заменители. Чем больше - тем лучше.Вывод и принятое: "Накоплением все этого я навсегда избавлю себя от голода. Накопление - это облегчение".Четвертая ступеньРебенку кажется, что этот мир ему должен. Его интересуют только собственные нужды и ничего более. В возрасте такие люди могут давить своего партнера тем, что им уделяют слишком мало внимания.Вывод и принятое: "У меня есть право на то, чего мне не хватает, и мне безразлично, кто будет расплачиваться за получаемый мною объект моих желаний. Это они виноваты в том, что я голоден".Пятая ступеньРебенок испытывает вечное неудовлетворение или голод, бросающий его на новые объекты желаний, которые лишь на короткие мгновения испытывает чувство насыщения, быстро сменяющееся разочарованием.Вывод и принятое: "Все, что я ни получаю, мне не нравится. Это не настоящее. Мне нужно что-нибудь другое". Или : "Я отказываюсь. Я проживу и так. Вот видите: мне ничего не нужно".Шестая ступеньУ человека зарождается чувство зависти - желание получить то, что есть у других. В отношениях такие люди жаждут каждой минуты внимания от своего партнера, а если тот отвлекается на работу или еще что-то, то тот человек приходит в ярость.Вывод и принятое: "Все, что я имею, это не то, чего я хочу. Предмет моих желаний находится у окружающих. Я должен забрать его себе".Седьмая ступеньЖадность заставляет человека стремиться к вещам, которые не могут удовлетворить его истинные потребности, заменяя их иллюзиями. Однако скрытая в глубине души правда говорит, что внешние достижения не способны заполнить внутреннюю пустоту. Люди предпочитают обманывать себя, чтобы не признать, что желаемое для них остается недостижимым..Вывод и принятое: "Если я скажу правду, мне придется признать, что все, чего мне не хватает в жизни, для меня недостижимо. Это слишком тяжело. Лучше я буду себе лгать".
Главная ложь дракона жадности в том, что обретение предмета желания принесет чувство удовлетворения, но это не так. Человек закончит жизнь не с чем.
Жадность приводит человека к потере контроля над собой и своей жизнью, что часто заканчивается саморазрушением. Неспособность удовлетворить свои желания вызывает панику и отчаяние, что ведет к ошибкам, зависимостям и разрушению отношений. В конечном итоге, жадность уступает место самоуничтожению, и вместе они наносят смертельный удар.
Вывод: дракон жадности такой же сильный и могущественный, как и его братья. Он зарождается с детства и быстро прогрессирует в будущем.
Мысли: классные примеры от автора, в чем-то нашел и свои черты. Читаю дальше!