Что нового?
Форум бывших наркозависимых

Добро пожаловать! Регистрируйтесь и создавайте свою тему. Мы обязательно поможем вам справиться с вашей проблемой!

Диджей под солями

alan_france_dj

План на день 2.10.24
1.
Зарядка кроссфит+ФИЗО 60 на 60 на 60
2.Сдать практические задания по руководству (24 раздел)
3.ЧТение Халпер "Психология критического мышления"(с 177-197 стр)
4.Изложение по прочитаному
5.Дневник ABC(1 ситуация)
6.Дневник Тригеров
7.Дневник благодарностей
8.Написание саморефлексии
 

alan_france_dj

Изложение по книге Д.Халпер "Психология Критического мышления"(с 177-197Стр)
Психолог Пиаже говорит о том что у человека есть 4 периода развития и каждый из них делиться на этапы.Переходя от детства к юноши на последнем этапе развития появляется когнитивные способности для абстрактного мышления и мыслить последовательно,что помогает разбираться в научных концепциях.Это он назвал комбинированным рассуждением.
Силлогистическое рассуждение-это вид рассуждения где нужно определить следует ли из двух или более рассуждений это заключение.Для проверки силлогизмов на валидность существует два способа проверки это с помощью диаграмм или с помощью вербального способа соблюдая правила.Силлогизмы используют для изменения установок.Первая посылка содержит убеждение,вторая свою оценку этому убеждение и в заключение идет установка.
Вывод:Нужно учиться разбираться в этом и замечать это в повседневной жизни
Мысли:Именно этими приёмами пользуются политики когда нам дают свои установки
 

alan_france_dj

Изложение по книге Д.Халпер "Психология Критического мышления"(с 200-211Стр)
Автор заканчивает главу тем что все эти способы рассуждения имеют место быть в повседневной жизни.Если мы научимся разбираться в дедуктивных рассуждениях мы будем сами ими пользоваться.Главное это понимать валидно это рассуждение или нет.Из нашего не умения решать логические задачи мы меняем посылки следуя из своих убеждений а затем решаем следует ли заключение из измененных посылок.
Вывод:Нужно в себе развивать способности к логическим и правильных рассуждениям
Мысли:Некоторые вещи люди получаются же делают даже не осознано
 

ЛИЛИ-АЛАН2024

1-й месяц курса
Изложение по книге Д.Халпер "Психология Критического мышления"(с 200-211Стр)
Автор заканчивает главу тем что все эти способы рассуждения имеют место быть в повседневной жизни.Если мы научимся разбираться в дедуктивных рассуждениях мы будем сами ими пользоваться.Главное это понимать валидно это рассуждение или нет.Из нашего не умения решать логические задачи мы меняем посылки следуя из своих убеждений а затем решаем следует ли заключение из измененных посылок.
Вывод:Нужно в себе развивать способности к логическим и правильных рассуждениям
Мысли:Некоторые вещи люди получаются же делают даже не осознано
Доброе утро, отличного дня и настроения 🥰
 

alan_france_dj

План на день 2.10.24
1.
Зарядка кроссфит+тренировка
2.Ознакомиться с 25 разделом руководства
3.ЧТение Халпер "Психология критического мышления"(с 211-230 стр)
4.Изложение по прочитаному
5.Дневник ABC(1 ситуация)
6.Дневник Тригеров
7.Дневник благодарностей
8.Написание саморефлексии
9.Использовать технику раппорт
 

alan_france_dj

Изложение по книге Д.Халпер "Психология Критического мышления"(с 211-230Стр)
Аргумент состоит из одного или нескольких суждений на основе которого делают заключение.Суждения-это доводы или посылки умозаключения.Они приводятся для того что бы убедить слушателя в верности заключения.Если в высказывание нет хотя бы одного довода и одного заключение это не является аргументацией.Посылки-это доводы которые поддерживают заключение,они имеют индикаторы(потому что,так как,поскольку,если и т.д).Заключение-это цель аргументации или та часть которая отвечает на вопрос "что".Они так же имеют индикаторы(поэтому,значит,так что,таким образом и т.д)Предположение-это утверждение не имеющие никаких доказательств.Определитель-это ограничение которое накладывается на заключение.В нем указывают условие при которых заключение будет верно.Контраргументация--Это набор утверждений которое опровергают заключение.Чаще всего контраргументация слабее чем главный аргумент.Любая аргументация состоит из:посылок,заключений,предположений,определителей и контраргументации.В аргументации должно присутствовать минимум одна посылка и одно заключение ,а остальное может как быть так и не быть.При понимании аргументации ты должны обращать внимание на посылки и заключение.Заключение должно состоять из одной сильной посылки или несколько(3-4) слабых посылок.Тогда заключение можно будет считать истинным или приближенным к этому
Вывод:Вы должны знать и понимать в аргументации,что бы понимать кого вам слушать а кого нет,чьи доводы правильные а чьи нет.
Мысли:Везде в книги схемы,видимо даже такие вещи с помощью схем изучаются лучше
Инсайд: правила постороение аргументации
 

ЛИЛИ-АЛАН2024

1-й месяц курса
Изложение по книге Д.Халпер "Психология Критического мышления"(с 211-230Стр)
Аргумент состоит из одного или нескольких суждений на основе которого делают заключение.Суждения-это доводы или посылки умозаключения.Они приводятся для того что бы убедить слушателя в верности заключения.Если в высказывание нет хотя бы одного довода и одного заключение это не является аргументацией.Посылки-это доводы которые поддерживают заключение,они имеют индикаторы(потому что,так как,поскольку,если и т.д).Заключение-это цель аргументации или та часть которая отвечает на вопрос "что".Они так же имеют индикаторы(поэтому,значит,так что,таким образом и т.д)Предположение-это утверждение не имеющие никаких доказательств.Определитель-это ограничение которое накладывается на заключение.В нем указывают условие при которых заключение будет верно.Контраргументация--Это набор утверждений которое опровергают заключение.Чаще всего контраргументация слабее чем главный аргумент.Любая аргументация состоит из:посылок,заключений,предположений,определителей и контраргументации.В аргументации должно присутствовать минимум одна посылка и одно заключение ,а остальное может как быть так и не быть.При понимании аргументации ты должны обращать внимание на посылки и заключение.Заключение должно состоять из одной сильной посылки или несколько(3-4) слабых посылок.Тогда заключение можно будет считать истинным или приближенным к этому
Вывод:Вы должны знать и понимать в аргументации,что бы понимать кого вам слушать а кого нет,чьи доводы правильные а чьи нет.
Мысли:Везде в книги схемы,видимо даже такие вещи с помощью схем изучаются лучше
Инсайд: правила постороение аргументации
Доброе утро балам, хорошего дня и отличного настроения ❤
 

alan_france_dj

План на день 5.10.24
1.
Зарядка кроссфит+ФИЗО 60 НА 60 НА 60
2.Работа по руководству 25 раздел
3.ЧТение Халпер "Психология критического мышления"(с 230-250 стр)
4.Изложение по прочитаному
5.Дневник ABC(1 ситуация)
6.Дневник Тригеров
7.Дневник благодарностей
8.Написание саморефлексии
9.Использовать технику раппорт
10.Дать ОСВК
 

alan_france_dj

Изложение по книге Д.Халпер "Психология Критического мышления"(с 230-250Стр)
В данных глава автор говори то том что цель любой аргументации переубедить аппомента.Аргументация веская если соблюдены три критерий:посылки приемлены и не противоречат друг другу.Посылки соотвествуют заключениям.Произведенна оценка недостоющих компонентов.
Люди так же часто рационализируют в пользу своей аргументации.Нужно всегда давать оценку аргументации даже своей.Так же автор подмечает что сми и политики очень часто используют грамотные аргументации что бы нас убедить.Именно так и работает пропаганда.Для любой аргументации нужны доводы но есть и ложные доводы .Вот 21 самый распрастраненный:Влияние ассоциаций-Если два события происходят рядом с друг другом у человека происходит связь.Доводы против личности-грубо говоря "называй все своими именами"Когда пропаганда работает не против какого либо дела а против людей поддерживающих это дело.Упор на жалость-Пример"поддержите эту точку зрения пожалуйста ,нужна ваша помощь".Популярность и рекомендации- если популярно значит хорошо.Ложная дихотомия-переход к черно-белому.Обращение к гордости и к чеславию-хвалят обычно.Подтосовка или сокрытие информации-это метод убеждение путем умалчивание нужной информации.Порочный круг-тут рассуждени по другому введут к заключению.Нерелевантные доводы-когда они не сходятся с заключением.
Вывод:Нужно разбираться в аргументациях и отслеживать когда нас хотят переубедить
Мысли:ОЧень полезна информация для повседевной жизни.
 

alan_france_dj

Привет. Подскажи ,пожалуйста, почему автор решила написать эту книгу и выбрала именно тему критического мышления?
Потому что она считает если все начнут в себе развивать критическое мышление мы все спасем мир
 
Сверху